自然人文双线索串联,这样的传承教育活动孩子们很上心
自然人文双线索串联,这样的传承教育活动孩子们很上心
自然人文双线索串联,这样的传承教育活动孩子们很上心长沙晚报掌上长沙6月(yuè)1日讯(全媒体记者 贺文兵 通讯员 杨倩)今日(jīnrì)下午,由湖南烈士公园与(yǔ)湖南博物院联合(liánhé)主办的 “传承——岁时记”主题系列活动最后一场活动举行。系列四场次活动以“自然+人文”双线索串联,通过实地观察、文物探秘、诗词创作与民俗体验等环节,吸引了近(jìn)40组亲子家庭深度参与。
今日下午,湖南烈士公园园林专家带领大家,沿着(zhe)“烈士塔—年嘉湖—秋岛”路线开展探索(tànsuǒ)。在烈士塔区域,孩子们仔细观察着栀子花的花瓣形态,聆听专家介绍(jièshào)关于(guānyú)其在《本草纲目》中明确记载的“清热凉血”药用价值和栀子名字的由来。
在年嘉湖畔(húpàn),剑形叶片的(de)菖蒲与“五月榴红”的石榴花长势正旺,专家特别介绍道:“古人将菖蒲与艾草并称‘端午双剑’,认为其能辟疫气(pìyìqì);而石榴因‘千房同膜,千子如一’的特性,成为多子多福的象征。” 来到秋岛著名的荷(hé)花池边,工作人员正耐心引导孩子们认真观察荷叶(héyè) “滴水(dīshuǐ)不(bù)沾”的神奇现象,同时结合屈原在《离骚》中描绘出的“制芰荷以为衣兮”高洁意象,让大家在自然教育与文学启蒙的深度融合中启发灵感。
移步湖南博物院 “长沙马王堆汉墓陈列(chénliè)”,讲解员重点解读了几件文物背后的(de)端午密码:彩绘陶熏炉、竹熏罩的镂空设计与(yǔ)艾草,还原了汉代“熏香避疫”的生活场景;“信期绣”香囊上的长尾小鸟纹样,对应了《礼记》中(zhōng)“五月五日,蓄兰为沐浴”的记载(jìzǎi),其“似信而期”的寓意更(gèng)与现代节日祝福一脉相承;帛书《天文气象杂占》中的彗星图,则揭示古人通过观测天象预测节气的智慧。
活动最后(zuìhòu),大家在老师的(de)指导下合作包粽子。从粽叶的挑选(需选宽而挺的芦苇(lúwěi)叶)、糯米的浸泡(需提前4小时)到粽角的折叠(zhédié),不仅让孩子们体验到了传统手工艺的乐趣,更是通过分享劳动成果,传递了家庭温情与节日祝福。
本次活动以“馆园融合(rónghé)”为(wèi)契机,通过“自然教育+文物活化+民俗体验”的创新模式,获得了家长和孩子们的一致好评。
长沙晚报掌上长沙6月(yuè)1日讯(全媒体记者 贺文兵 通讯员 杨倩)今日(jīnrì)下午,由湖南烈士公园与(yǔ)湖南博物院联合(liánhé)主办的 “传承——岁时记”主题系列活动最后一场活动举行。系列四场次活动以“自然+人文”双线索串联,通过实地观察、文物探秘、诗词创作与民俗体验等环节,吸引了近(jìn)40组亲子家庭深度参与。
今日下午,湖南烈士公园园林专家带领大家,沿着(zhe)“烈士塔—年嘉湖—秋岛”路线开展探索(tànsuǒ)。在烈士塔区域,孩子们仔细观察着栀子花的花瓣形态,聆听专家介绍(jièshào)关于(guānyú)其在《本草纲目》中明确记载的“清热凉血”药用价值和栀子名字的由来。
在年嘉湖畔(húpàn),剑形叶片的(de)菖蒲与“五月榴红”的石榴花长势正旺,专家特别介绍道:“古人将菖蒲与艾草并称‘端午双剑’,认为其能辟疫气(pìyìqì);而石榴因‘千房同膜,千子如一’的特性,成为多子多福的象征。” 来到秋岛著名的荷(hé)花池边,工作人员正耐心引导孩子们认真观察荷叶(héyè) “滴水(dīshuǐ)不(bù)沾”的神奇现象,同时结合屈原在《离骚》中描绘出的“制芰荷以为衣兮”高洁意象,让大家在自然教育与文学启蒙的深度融合中启发灵感。
移步湖南博物院 “长沙马王堆汉墓陈列(chénliè)”,讲解员重点解读了几件文物背后的(de)端午密码:彩绘陶熏炉、竹熏罩的镂空设计与(yǔ)艾草,还原了汉代“熏香避疫”的生活场景;“信期绣”香囊上的长尾小鸟纹样,对应了《礼记》中(zhōng)“五月五日,蓄兰为沐浴”的记载(jìzǎi),其“似信而期”的寓意更(gèng)与现代节日祝福一脉相承;帛书《天文气象杂占》中的彗星图,则揭示古人通过观测天象预测节气的智慧。
活动最后(zuìhòu),大家在老师的(de)指导下合作包粽子。从粽叶的挑选(需选宽而挺的芦苇(lúwěi)叶)、糯米的浸泡(需提前4小时)到粽角的折叠(zhédié),不仅让孩子们体验到了传统手工艺的乐趣,更是通过分享劳动成果,传递了家庭温情与节日祝福。
本次活动以“馆园融合(rónghé)”为(wèi)契机,通过“自然教育+文物活化+民俗体验”的创新模式,获得了家长和孩子们的一致好评。



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