走进“八一爱民学校”,聆听子弟兵与红领巾的暖心故事
走进“八一爱民学校”,聆听子弟兵与红领巾的暖心故事
走进“八一爱民学校”,聆听子弟兵与红领巾的暖心故事“六一”国际儿童节即将到来之际,中国少年先锋队第九次全国代表大(dà)会在京召开。习主席向大会发来贺信强调,少年儿童是推进(tuījìn)强国建设、民族(mínzú)复兴伟业的未来生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走(gēndǎngzǒu),聚焦(jùjiāo)培育共产主义接班人的根本任务,着眼于培养(péiyǎng)中国特色社会主义事业合格建设者,教育引领(yǐnlǐng)广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。
截至目前,解放军和武警部队援建的“八一爱民学校”已达到(dádào)360所。这些年来(zhèxiēniánlái),子弟兵情注(qíngzhù)革命老区教育事业,播下一粒粒希望的种子。在部队援建下,许多偏远山区中小学教学条件得到改善,国防教育形式更加丰富,军地共建特色鲜明(xiānmíng)。
今天,让我们走进(zǒujìn)3所“八一爱民学校”,聆听那些子弟兵与红领巾携手谱写的暖(nuǎn)心故事。
东部战区政治工作部 江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校
“红井故事(gùshì)”续写新篇
江西省宁都县老溪八一爱民学校校长卢国生(右一)在校园国防教育展室为学生上国防教育课(jiàoyùkè)。曾嵘峰(céngróngfēng) 摄
江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校校长卢国生,即将年满60岁。
“今年(jīnnián)就该退休了!”卢国生一边笑着说,一边又忙着规划今年学校的(de)研学计划、交流活动,一点不像是将要退休的样子。
就在前几天,又有一批县里的(de)中(zhōng)学生,来到老溪八一爱民学校(xuéxiào)的国防教育展室参观学习,还是由卢国生负责主讲。从宁都的红色历史,讲到人民军队的发展壮大,再结合(jiéhé)展室中的飞机、航母模型介绍(jièshào)我国国防和军队现代化建设状况,卢国生讲得声情并茂,学生们听得津津有味。
当被问到是不是经过专业讲解培训,卢国生爽朗地笑了:“我们老区人对这(zhè)些再熟悉不过了。这间展室(zhǎnshì)就是部队援建的,这十几年来学校的变化我都(dōu)看在眼里、记在心上,哪里需要培训呢!”
卢国生告诉笔者,2016年,东部战区政治工作部开始援建宁都县第五小学老溪(lǎoxī)教学点。从那年起,这所(zhèsuǒ)小学就变了样——瓷板砖操场变成了塑胶操场,校舍修缮一新(xiūshànyīxīn),教师们有了崭新宿舍。
挂牌“八一爱民学校”后,为凸显学校国防特色,东部战区政治(zhèngzhì)工作部(gōngzuòbù)为学校建设了一间国防教育展室,并捐赠多款军事装备模型,让(ràng)学生们对先进的战机、航母“触手可及”。
“我很羡慕老溪有这样一间展室,让我学到了(le)很多关于武器装备的知识。”听(tīng)了卢校长的国防教育课,宁都县河东学校学生吴笑妍说:“作为革命老区学子,我们要关心国防、热爱国防,把红色基因(jīyīn)传下去(chuánxiàqù)。”
宁都县国防教育服务中心主任张伟伟告诉笔者,国防教育展室建成(jiànchéng)以来,全县多所(duōsuǒ)中小学(zhōngxiǎoxué)师生都来这里参观学习过。“这里既有国防知识科普,又可以参观武器装备模型,为我们开展(kāizhǎn)国防教育提供了一块很好的阵地。”
由部队援建的展室,本身(běnshēn)就是(jiùshì)子弟兵关爱老区学子的见证。在老溪八一爱民学校,这样的印记还有很多。
“这是我们的(de)‘小康(xiǎokāng)井’。”走到一口井前(jǐngqián),卢国生介绍(jièshào),当年,老溪村还没有通自来水,学校用水靠村里的公共水井。东部战区政治工作部援建人员得知后,很快协调在校园里打了一口井。“我们为之取名‘小康井’。”卢国生介绍,“小康井”背后就是(jiùshì)校园的红色文化墙,记录着官兵为学校打水井的故事。
“当年红军(hóngjūn)在瑞金驻扎时为群众打井,‘红井’故事流传(liúchuán)至今。援建部队为我们打的井,就是新时代的‘红井’。这么多年过去了(le),我们的军队没有变,还是一样地为人民着想!”卢国生说。
海军潜艇学院 山东省沂南县孟良崮(mèngliánggù)实验学校
“蓝色情缘”跨越山海(shānhǎi)
山东省沂南县(yínánxiàn)孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)学生与海军潜艇学院学员交流。王永浩摄
海军潜艇学院的(de)陈列室里,安放着不少特殊的展品。
政治理论教员仲光友把这些展品一一展示——有光滑的溪石,上面(shàngmiàn)用颜料画着(zhe)一艘潜艇;有采自山间的花与(yǔ)叶晒干后拼贴成的“树叶画”;有用黏土捏成的军舰,甲板上还有一排昂首挺胸的水兵……
“这些都来自我们援建(yuánjiàn)的山东省(shāndōngshěng)沂南县孟良崮实验学校。”仲光友说。
2018年秋(niánqiū),海军潜艇学院(xuéyuàn)组织生长军官本科(běnkē)学员赴沂南县孟良崮东麓,进行野外综合训练。训练间隙,学院组织部分参训学员来到孟良崮实验学校参观。
这所学校的前身是1939年创办的岱庄抗日小学,与青年抗日先锋队、八路军第一纵队等渊源深厚。如今,红色教育是该校的一大特色。拓新教室里(lǐ),墙上摆满了根雕、树叶(shùyè)画(huà)、泥塑等用孟良崮当地自然材料制作的创意(chuàngyì)手工品,其中一排石头画格外引人注目。
“每年我都会和校长骑三轮车,拉着学生(xuéshēng)到附近的雕窝山河溪边捡石头。”负责红色校本课程教育的教师(jiàoshī)王绪堂(wángxùtáng)说,他们将捡来的石头带回学校,带着学生们在上面画天安门、画坦克、画飞机(fēijī)大炮,画孩子们对国防的想象。“这是20多年前学校实践课堂的一项创新,后来成(chéng)了传统(chuántǒng)。”王绪堂告诉学院官兵,“我们这里虽然条件落后,但这种情怀必须传承下去。”
学校浓厚的爱国氛围令学员们深受感动,但看到(kàndào)相对简陋的办学条件,他们心里不是(búshì)滋味。
“我们决定(juédìng)尽己所能帮一把。”在学院党委推动下(xià),他们与孟良崮实验学校签订了援建协议。2019年,一辆辆满载物资的卡车驶上雕窝山,为这所红色(hóngsè)底蕴深厚的校园注入“蓝色力量”。
也是从那时起,学院开始定期组织安排专家教授(zhuānjiājiàoshòu)到孟良崮实验学校开展国防知识讲座。第一堂课,就是由仲光友讲授的(de)《蓝色海岸线》。
“讲到人民海军的发展历程等内容(nèiróng)时,学生们格外关注。”仲光友说,“很多学生是(shì)第一次了解(liǎojiě)到海防事业的重要性,对远海、军舰产生了浓厚兴趣。”
2023年4月,学院(xuéyuàn)邀请孟良崮实验学校师生代表来到院里参观见学。王绪堂(wángxùtáng)告诉笔者(bǐzhě),现在在学校的多媒体课上,学生们还经常播放2023年去青岛研学的纪录片,“怎么看也看不够”。
笔者从学院了解到,新一批赴孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)授课的教员近日正准备(zhǔnbèi)出发。“蓝色情缘”激发学生爱国情怀,如涓涓细流(juānjuānxìliú)滋养着他们的美好未来。
武警(wǔjǐng)山西总队长治支队 山西省武乡县蟠龙镇蟠龙小学
“大手小手(xiǎoshǒu)”紧紧相牵
武警山西总队长治(zhì)支队官兵来到蟠龙镇蟠龙小学开展交流活动。孙烨(sūnyè)摄
太行腹地,书声琅琅(shūshēnglángláng)。
走进山西省长治市武乡县蟠龙镇蟠龙小学,一群“小小讲解员”正在(zhèngzài)为周末的研学活动做准备。他们身穿灰色的八路军军装,整齐系着红领巾,背诵着解说词:“黄崖洞保卫战胜利了,这次战斗取得了敌我(díwǒ)伤亡6比(bǐ)1的辉煌(huīhuáng)战绩……”
“孩子们对世界充满好奇,因此我们注重引导他们以实践的方式认识世界、理解国防。”武警山西总队长治(zhì)支队宣传(xuānchuán)保卫股股长(gǔzhǎng)李卓鹏说。
武乡县蟠龙镇,在抗日战争时期曾是中国人民抗日军政大学(zhōngguórénmínkàngrìjūnzhèngdàxué)驻地,著名的蟠龙围困战就发生在这里。同为太行精神的传播者、继承人,武警山西总队长治支队与蟠龙小学结成了对子,支援老区学校(xuéxiào)建设(jiànshè)。
李卓鹏介绍,在共建活动中,他们鼓励蟠龙小学学生与官兵一同到本地红色场馆担任(dānrèn)义务讲解员(jiǎngjiěyuán):“支队通过这种形式,让官兵了解(liǎojiě)驻地革命历史。邀请(yāoqǐng)小学生参加活动,与官兵一起探讨如何优化讲解内容,双方都有很大收获。”
援建工作开展以来,支队(zhīduì)还(hái)帮(bāng)学校建设红色文化长廊、英模路、红领巾光荣榜等设施。长廊下,“关家垴打得好”“小英雄崔振芳”等一个个故事,成为学生们日常练习讲解的内容、作文演讲的素材,在潜移默化中厚植(zhōnghòuzhí)学生爱国爱军的情怀。
“武警部队对我们(men)的帮助,不仅是援建设施,更给孩子(háizi)们提供了学习的榜样(bǎngyàng)。”蟠龙小学教师陈莎莎说,自从武警官兵来到学校上国防教育课、邀请学生参加军营开放日活动,学生们的精神面貌焕然一新。
李卓鹏介绍,支队遴选“优秀教练员”、军体骨干担任学校校外辅导员,每年借助军营开放日、全民国防教育日等时机邀请学生走进军营,与(yǔ)官兵一同叠军(diéjūn)被、站军姿、唱(chàng)军歌。
“部队官兵整齐划一、令行禁止的作风,让同学(tóngxué)们深受触动。参观回来以后,很多(duō)同学的被子都叠得比以前整齐多了。”陈莎莎说。
“蟠龙小学是寄宿学校,学生来自不同乡镇,部队团结友爱(tuánjiéyǒuài)、勤俭节约等优良传统(yōuliángchuántǒng),对他们适应学校集体生活很有帮助。”支队保卫(bǎowèi)干事杨耀庭介绍,作风培育是他们援建的内容之一。
支队利用学校寒暑假时机,选派优秀带兵骨干向教师传授部队“带新促老、谈心交心”等经验,助力一批批“懂管理、会帮教”的(de)教学(jiàoxué)骨干走上教学岗位。“自(zì)蟠龙小学挂牌(guàpái)‘八一爱民学校’以来,我校已有11名教师获评县‘教学能手’,70多名学生的征文、绘画作品在山西省获奖。”蟠龙小学校长李玉鹏说(shuō)。
来源(láiyuán):中国军网-解放军报
“六一”国际儿童节即将到来之际,中国少年先锋队第九次全国代表大(dà)会在京召开。习主席向大会发来贺信强调,少年儿童是推进(tuījìn)强国建设、民族(mínzú)复兴伟业的未来生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走(gēndǎngzǒu),聚焦(jùjiāo)培育共产主义接班人的根本任务,着眼于培养(péiyǎng)中国特色社会主义事业合格建设者,教育引领(yǐnlǐng)广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。
截至目前,解放军和武警部队援建的“八一爱民学校”已达到(dádào)360所。这些年来(zhèxiēniánlái),子弟兵情注(qíngzhù)革命老区教育事业,播下一粒粒希望的种子。在部队援建下,许多偏远山区中小学教学条件得到改善,国防教育形式更加丰富,军地共建特色鲜明(xiānmíng)。
今天,让我们走进(zǒujìn)3所“八一爱民学校”,聆听那些子弟兵与红领巾携手谱写的暖(nuǎn)心故事。
东部战区政治工作部 江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校
“红井故事(gùshì)”续写新篇
江西省宁都县老溪八一爱民学校校长卢国生(右一)在校园国防教育展室为学生上国防教育课(jiàoyùkè)。曾嵘峰(céngróngfēng) 摄
江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校校长卢国生,即将年满60岁。
“今年(jīnnián)就该退休了!”卢国生一边笑着说,一边又忙着规划今年学校的(de)研学计划、交流活动,一点不像是将要退休的样子。
就在前几天,又有一批县里的(de)中(zhōng)学生,来到老溪八一爱民学校(xuéxiào)的国防教育展室参观学习,还是由卢国生负责主讲。从宁都的红色历史,讲到人民军队的发展壮大,再结合(jiéhé)展室中的飞机、航母模型介绍(jièshào)我国国防和军队现代化建设状况,卢国生讲得声情并茂,学生们听得津津有味。
当被问到是不是经过专业讲解培训,卢国生爽朗地笑了:“我们老区人对这(zhè)些再熟悉不过了。这间展室(zhǎnshì)就是部队援建的,这十几年来学校的变化我都(dōu)看在眼里、记在心上,哪里需要培训呢!”
卢国生告诉笔者,2016年,东部战区政治工作部开始援建宁都县第五小学老溪(lǎoxī)教学点。从那年起,这所(zhèsuǒ)小学就变了样——瓷板砖操场变成了塑胶操场,校舍修缮一新(xiūshànyīxīn),教师们有了崭新宿舍。
挂牌“八一爱民学校”后,为凸显学校国防特色,东部战区政治(zhèngzhì)工作部(gōngzuòbù)为学校建设了一间国防教育展室,并捐赠多款军事装备模型,让(ràng)学生们对先进的战机、航母“触手可及”。
“我很羡慕老溪有这样一间展室,让我学到了(le)很多关于武器装备的知识。”听(tīng)了卢校长的国防教育课,宁都县河东学校学生吴笑妍说:“作为革命老区学子,我们要关心国防、热爱国防,把红色基因(jīyīn)传下去(chuánxiàqù)。”
宁都县国防教育服务中心主任张伟伟告诉笔者,国防教育展室建成(jiànchéng)以来,全县多所(duōsuǒ)中小学(zhōngxiǎoxué)师生都来这里参观学习过。“这里既有国防知识科普,又可以参观武器装备模型,为我们开展(kāizhǎn)国防教育提供了一块很好的阵地。”
由部队援建的展室,本身(běnshēn)就是(jiùshì)子弟兵关爱老区学子的见证。在老溪八一爱民学校,这样的印记还有很多。
“这是我们的(de)‘小康(xiǎokāng)井’。”走到一口井前(jǐngqián),卢国生介绍(jièshào),当年,老溪村还没有通自来水,学校用水靠村里的公共水井。东部战区政治工作部援建人员得知后,很快协调在校园里打了一口井。“我们为之取名‘小康井’。”卢国生介绍,“小康井”背后就是(jiùshì)校园的红色文化墙,记录着官兵为学校打水井的故事。
“当年红军(hóngjūn)在瑞金驻扎时为群众打井,‘红井’故事流传(liúchuán)至今。援建部队为我们打的井,就是新时代的‘红井’。这么多年过去了(le),我们的军队没有变,还是一样地为人民着想!”卢国生说。
海军潜艇学院 山东省沂南县孟良崮(mèngliánggù)实验学校
“蓝色情缘”跨越山海(shānhǎi)
山东省沂南县(yínánxiàn)孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)学生与海军潜艇学院学员交流。王永浩摄
海军潜艇学院的(de)陈列室里,安放着不少特殊的展品。
政治理论教员仲光友把这些展品一一展示——有光滑的溪石,上面(shàngmiàn)用颜料画着(zhe)一艘潜艇;有采自山间的花与(yǔ)叶晒干后拼贴成的“树叶画”;有用黏土捏成的军舰,甲板上还有一排昂首挺胸的水兵……
“这些都来自我们援建(yuánjiàn)的山东省(shāndōngshěng)沂南县孟良崮实验学校。”仲光友说。
2018年秋(niánqiū),海军潜艇学院(xuéyuàn)组织生长军官本科(běnkē)学员赴沂南县孟良崮东麓,进行野外综合训练。训练间隙,学院组织部分参训学员来到孟良崮实验学校参观。
这所学校的前身是1939年创办的岱庄抗日小学,与青年抗日先锋队、八路军第一纵队等渊源深厚。如今,红色教育是该校的一大特色。拓新教室里(lǐ),墙上摆满了根雕、树叶(shùyè)画(huà)、泥塑等用孟良崮当地自然材料制作的创意(chuàngyì)手工品,其中一排石头画格外引人注目。
“每年我都会和校长骑三轮车,拉着学生(xuéshēng)到附近的雕窝山河溪边捡石头。”负责红色校本课程教育的教师(jiàoshī)王绪堂(wángxùtáng)说,他们将捡来的石头带回学校,带着学生们在上面画天安门、画坦克、画飞机(fēijī)大炮,画孩子们对国防的想象。“这是20多年前学校实践课堂的一项创新,后来成(chéng)了传统(chuántǒng)。”王绪堂告诉学院官兵,“我们这里虽然条件落后,但这种情怀必须传承下去。”
学校浓厚的爱国氛围令学员们深受感动,但看到(kàndào)相对简陋的办学条件,他们心里不是(búshì)滋味。
“我们决定(juédìng)尽己所能帮一把。”在学院党委推动下(xià),他们与孟良崮实验学校签订了援建协议。2019年,一辆辆满载物资的卡车驶上雕窝山,为这所红色(hóngsè)底蕴深厚的校园注入“蓝色力量”。
也是从那时起,学院开始定期组织安排专家教授(zhuānjiājiàoshòu)到孟良崮实验学校开展国防知识讲座。第一堂课,就是由仲光友讲授的(de)《蓝色海岸线》。
“讲到人民海军的发展历程等内容(nèiróng)时,学生们格外关注。”仲光友说,“很多学生是(shì)第一次了解(liǎojiě)到海防事业的重要性,对远海、军舰产生了浓厚兴趣。”
2023年4月,学院(xuéyuàn)邀请孟良崮实验学校师生代表来到院里参观见学。王绪堂(wángxùtáng)告诉笔者(bǐzhě),现在在学校的多媒体课上,学生们还经常播放2023年去青岛研学的纪录片,“怎么看也看不够”。
笔者从学院了解到,新一批赴孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)授课的教员近日正准备(zhǔnbèi)出发。“蓝色情缘”激发学生爱国情怀,如涓涓细流(juānjuānxìliú)滋养着他们的美好未来。
武警(wǔjǐng)山西总队长治支队 山西省武乡县蟠龙镇蟠龙小学
“大手小手(xiǎoshǒu)”紧紧相牵
武警山西总队长治(zhì)支队官兵来到蟠龙镇蟠龙小学开展交流活动。孙烨(sūnyè)摄
太行腹地,书声琅琅(shūshēnglángláng)。
走进山西省长治市武乡县蟠龙镇蟠龙小学,一群“小小讲解员”正在(zhèngzài)为周末的研学活动做准备。他们身穿灰色的八路军军装,整齐系着红领巾,背诵着解说词:“黄崖洞保卫战胜利了,这次战斗取得了敌我(díwǒ)伤亡6比(bǐ)1的辉煌(huīhuáng)战绩……”
“孩子们对世界充满好奇,因此我们注重引导他们以实践的方式认识世界、理解国防。”武警山西总队长治(zhì)支队宣传(xuānchuán)保卫股股长(gǔzhǎng)李卓鹏说。
武乡县蟠龙镇,在抗日战争时期曾是中国人民抗日军政大学(zhōngguórénmínkàngrìjūnzhèngdàxué)驻地,著名的蟠龙围困战就发生在这里。同为太行精神的传播者、继承人,武警山西总队长治支队与蟠龙小学结成了对子,支援老区学校(xuéxiào)建设(jiànshè)。
李卓鹏介绍,在共建活动中,他们鼓励蟠龙小学学生与官兵一同到本地红色场馆担任(dānrèn)义务讲解员(jiǎngjiěyuán):“支队通过这种形式,让官兵了解(liǎojiě)驻地革命历史。邀请(yāoqǐng)小学生参加活动,与官兵一起探讨如何优化讲解内容,双方都有很大收获。”
援建工作开展以来,支队(zhīduì)还(hái)帮(bāng)学校建设红色文化长廊、英模路、红领巾光荣榜等设施。长廊下,“关家垴打得好”“小英雄崔振芳”等一个个故事,成为学生们日常练习讲解的内容、作文演讲的素材,在潜移默化中厚植(zhōnghòuzhí)学生爱国爱军的情怀。
“武警部队对我们(men)的帮助,不仅是援建设施,更给孩子(háizi)们提供了学习的榜样(bǎngyàng)。”蟠龙小学教师陈莎莎说,自从武警官兵来到学校上国防教育课、邀请学生参加军营开放日活动,学生们的精神面貌焕然一新。
李卓鹏介绍,支队遴选“优秀教练员”、军体骨干担任学校校外辅导员,每年借助军营开放日、全民国防教育日等时机邀请学生走进军营,与(yǔ)官兵一同叠军(diéjūn)被、站军姿、唱(chàng)军歌。
“部队官兵整齐划一、令行禁止的作风,让同学(tóngxué)们深受触动。参观回来以后,很多(duō)同学的被子都叠得比以前整齐多了。”陈莎莎说。
“蟠龙小学是寄宿学校,学生来自不同乡镇,部队团结友爱(tuánjiéyǒuài)、勤俭节约等优良传统(yōuliángchuántǒng),对他们适应学校集体生活很有帮助。”支队保卫(bǎowèi)干事杨耀庭介绍,作风培育是他们援建的内容之一。
支队利用学校寒暑假时机,选派优秀带兵骨干向教师传授部队“带新促老、谈心交心”等经验,助力一批批“懂管理、会帮教”的(de)教学(jiàoxué)骨干走上教学岗位。“自(zì)蟠龙小学挂牌(guàpái)‘八一爱民学校’以来,我校已有11名教师获评县‘教学能手’,70多名学生的征文、绘画作品在山西省获奖。”蟠龙小学校长李玉鹏说(shuō)。
来源(láiyuán):中国军网-解放军报




相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎